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丹桂飘香在九月 硕果累累在毓秀——许昌市小学数学学科主题研修活动纪实
发布时间:2020年9月29日 11:16:21      浏览次数:1967

       丹桂飘香,金秋送爽,2020年的九月,许昌小数人期盼已久的“许昌市小学数学学科专题研修活动”终于在许昌市毓秀路小学如约而至。小学数学学科中心的名师大咖、学科专家、毓小数学人、兄弟学校小数人等齐聚一堂、共研共学。这次《图形与几何》领域教学专题研修活动由许昌市小学数学学科中心教研组主办,许昌市毓秀路小学和许昌市宋慧贞名师工作室承办。

       迎着老师们期待已久的眼神,活动在宋校长的主持下拉开了帷幕。

        本次活动主要分为三个环节:首先是由许昌市毓秀路小学的老师代表、许昌市宋慧贞名师工作室的成员分享《图形与几何》领域的教材梳理知识;其次,是由许昌市毓秀路小学的张丽亚老师执教的《用数对确定位置》一课;最后,是由各校的专家和老师们对本次活动提出宝贵建议。

       首先,姜志娟老师给大家分享了《图形的认识》这一部分的内容。姜老师主要从对图形的自身特征的认识和对图形各元素之间、图形与图形之间关系的认识这两方面展开论述。

       接下来是许昌市毓秀路小学的张国立老师分享的《图形的测量》这一部分的内容。张老师从道出测量的本质出发,沟通了线、面、体三者之间的联系与区别,给在座的老师们奉上了一顿好吃又有营养的知识盛宴。   

       运动是世间万物的基本特征,是物质存在的基本形式。丁文静老师从介绍运动的分类入手,与老师们分享了小学阶段同学们应该掌握的图形运动的分类和要求。

       最后是由吴佳玉老师针对《图形与位置》这一部分的内容与大家展开交流。

       接下来是由张丽亚老师执教的《用数对确定位置》一课,更是给老师们留下了深刻的印象。课堂不仅融入了社会热点,对同学们的情感态度、价值观的培养更是面面俱到。

       课后,宋校长的点评更是精彩绝妙,字字充满智慧,句句饱含思考,开阔了小数人的视野,丰富了小数人的思维。现将精彩点评摘录如下:

       小学阶段所学习的“用数对确定位置”是用有序数对来刻画二维空间中某个点的位置,本质上是数与点的一一对应性,即在平面直角坐标系下,一个有序数对与平面上的一个点建立了一一对应关系。学习“用数对确定位置”不能仅仅让学生学会用数对表示某个具体位置,更重要的是体会这种“表示”的价值:一个数对唯一地对应平面上的一个点,初步地感知平面直角坐标系的表示方法以及思想,初步感受创造发明这种表示方法的“人为规定性”以及由此带来的便利。

       专家和老师们的评课更是让所有在场的老师们汲取到了更有价值的知识。尤其是张红娜老师的那句“做老师要脑中有树,才会心中有数,最终做到教中有术。”让在场的所有老师们深受启迪。

       最后,宋校长做了饱含真情的总结发言:相信今天的活动给在场的老师们都留下了深刻的印象。这次活动的成功举办,离不开学科中心专家大咖的精心指导,离不开数学同行的积极参与,更印证了毓秀数学人对卓越的不懈追求!
       回顾过去做精心准备工作而忙碌的日子,毓小数学人的通力合作,小组老师查阅资料的高度专注,学科组长的悉心指导,专题分享人的反复磨练,学校教研员的专业指导,宋校长的亲自示范,宋慧贞名师工作室成员的热心帮助,许昌市教研员张红娜老师的倾囊相助······,一幕幕无不感动的情境,正是毓小数学人追求卓越的真实写照!毓秀数学人真棒!许昌市小数人真棒!